DESARROLLO SOSTENIBLE Y CAMBIO CLIMÁTICO

Queridos estudiantes: aquí van los materiales que les prometí:

Instrucciones para descargar los documentos:

• Esperar que cargue mega (cerrar la pestaña o ventana que salga con propaganda):

• Luego: Hacer clic en "descargar con el navegador"

1. Modelos de desarrollo:

      https://mega.nz/#!mlEmhART!cuzjwEg01m77V71xArM3l2WHR5fqjMUd0zfHuCWyK8I

1. Crecimiento y Desarrollo Humano (presentación de la III Unidad):

      https://mega.nz/#!y09iBATJ

1. Desarrollo sostenible y cambio climático: Ficha (que trabajamos en el aula)

      https://mega.nz/#!y09iBATJ!NcHMaFlnwJpi6WIX-jJqpAHoriQr35xEJiRUYh4HixM

1. COP 21: Desafíos del cambio climático

      https://mega.nz/#!D81ATRgS!NRhlbgxmG6FBDsXoDkxAkA04VAY5QEtnVFOMgkVFe6Y

1. COP 21: Compromisos del Perú

      https://mega.nz/#!zpM0GaBJ!GFIgyIOm4Tmx0OGWSmwaH83zkvWLWZ-8XJDJKOOtC3I

1. Ruta hacia la COP 21

      https://mega.nz/#!jpkwVKxQ!y2w8DQvT5K9xVoypqP8vkVjd1mO6wTx7XW_fhtFwIEk

1. Documental: "Una verdad incómoda"

      https://vimeo.com/channels/1069053/95465911

1. Video: "La Historia de las cosas"

      https://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY

1. Video: COP 21 Los puntos fundamentales del acuerdo

      https://www.youtube.com/watch?v=fG8NpPTdqTc

LA SOCIEDAD COLONIAL: FUENTES PRIMARIAS y SECUNDARIAS

FUENTES PRIMARIAS

• GUAMÁN POMA DE AYALA: "Nueva crónica y buen gobierno"

       https://mega.nz/#!r4VWHDTQ

• JUAN MATIENZO: "Gobierno del Perú"

      https://mega.nz/#!KgsyFDLL

• JUAN LÓPEZ DE VELASCO: "Geografía y descripción universal de las Indias"

      https://mega.nz/#!fhshXbCD

• BARTOLOMÉ DE LAS CASAS: "Brevísisma relación de la destrucción de las Indias"

       https://mega.nz/#!L50mlJLB

• INCA GARCILASO DE LA VEGA: "Comentarios Reales"

        https://mega.nz/#!j0dg3TIR

• LEYES DE INDIAS tomos I y II:

        https://mega.nz/#!6gNCiYQb

        https://mega.nz/#!i4t0EbxZ

FUENTES SECUNDARIAS:

• "La culpa del cronista peruano Blas Valera"

       https://mega.nz/#!eht3hJ6L

• "El manuscrito de las costumbres antiguas de los naturales del Pirú"

       https://mega.nz/#!bhEVHLJb

• "Historia de las literaturas en el Perú" t. II

        https://mega.nz/#!mpFB1AZY

• Sobre Santa Cruz Pachacuti Yamqui: "Los pintaré..."

       https://mega.nz/#!CtUG0JIa

ANÁLISIS DE FUENTES HISTÓRICAS

Queridos estudiantes, hemos entrado a profundizar el tema de del análisis de fuentes históricas como una preparación necesaria para que realices tu propia investigación histórica.
Aquí está la presentación que utilizamos:

https://mega.nz/#!ntVjDICa!s-0tVZa0gcGRISNNKI0wxAAwN-9b5hjoaKs6HCy7BBs

https://mega.nz/#!ntVjDICa

Aquí está el documento:
https://mega.nz/#!m01yyBZA!zbrOvuTMttMP8InO3Cy_POgLPKmsOxBD4GqVdShmJqI

https://mega.nz/#!m01yyBZA

FICHA DE TRABAJO SOBRE LA COLONIA: Resuelto

https://drive.google.com/file/d/0B_jHuwRnWOHMYkRpV1dwdC10eUE/view?usp=sharing

ABSOLUTISMO: Mapas conceptuales de los estudiantes

Aquí van algunos de los mejores mapas conceptuales que elaboraron los estudiantes de 3° de secundaria: ...excelente trabajo!, ¡¡felicitaciones!!.

CONCEPTO y JUSTIFICACIÓN:

https://drive.google.com/file/d/0B_jHuwRnWOHMWkxHZ04xeUR3MU0/view?usp=sharing

CARACTERÍSTICAS Y CONTEXTO

https://drive.google.com/file/d/0B_jHuwRnWOHMNnNyX1ZQU1Nzb0k/view?usp=sharing

INGLATERRA

FRANCIA

ESPAÑA

https://drive.google.com/file/d/0B_jHuwRnWOHMQ1BUMXdhYVgyVGc/view?usp=sharing