SEXUALIDAD Y AMOR EN LA ADOLESCENCIA: 4° PFRH

Estimados estudiantes:

El día JUEVES 09 y VIERNES 10 deben presentar su plan de exposición y las diapositivas o prezy o papelotes. Vamos a utilizar para ello el que ya vienen aplicando los alumnos de 1° de secundaria.

En resumen, las dos cosas que deben presentar antes de su exposición son:

 1. PLAN DE EXPOSICIÓN

 2. DIAPOSITIVAS, PREZY o PAPELOTES

En cuanto a las exposiciones, éstas se realizarán las próximas dos semanas:

 13 y 17 de junio

 20 y 24 de junio

En cuanto a la duración de las exposiciones: De 7 a 10 minutos como máximo.

El plan de exposicón pueden descargarlo desde aquí:

https://mega.nz/#!E510UKra!rLanGXu7FF9wzllnOKcmgyTZ1IUakBZggL2mskWntmw

La rúbrica con la que se evaluará las exposiciones pueden descargarla desde aquí:

https://mega.nz/#!MpkATSLL!7rul9u3JURwWYQHFffqk0aFpGfj3RqnqSQ4DVvMsA58

INFOGRAFÍA SOBRE SEXUALIDAD (EN LA ADOLESCENCIA)

Este es el documento que deben leer para elaborar una infografía; también aquí les dejo la rúbrica con la cual voy a evaluar las infografías:

https://mega.nz/#!N981iCaB!eV-KmQ-wmalKA4eNzGlfErPdjZ6K5V5JXkhEQjWk71M

Aquí tienen algunos ejemplos de infografías sobre este tema:

PROYECTO DE VÍDEO PROPAGANDÍSTICO: 5° FCC

La tarea consiste en elaborar un vídeo de unos 5 a 7 minutos. El tema debe estar relacionado al partido político que han formado, es decir:

a) Propaganda del partido político
b) Explicar o analizar la situación de un aspecto de la realidad nacional que pretenden cambiar con su gobierno

Para elaborar el VÍDEO tendrán que presentar previamente un proyecto de video siguiendo el el esquema siguiente:

PROYECTO DE VIDEO

OBJETIVO GENERAL: VALOREMOS LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ

Objetivos específicos:

1).......
2)........
3).........

OBJETIVO ESPECIFICO	CONTENIDO Tema (s)a desarrollar	TEXTO (lo que irá hablado o escrito en el video)	IMÁGENES (estática o en movimiento que se utilizarán)	FORMA	TIEMPO
1.				Reportaje
2.				Entrevista
3.				Crónica, etc.

La rúbrica para evaluar esta producción audiovisual la deben descargar e imprimir desde aquí:

https://mega.nz/#!h9sXyY6J!YfZE-Gte4yPbUuDfZZg4DvA2nIf8jJ4kzeLgPpwUR9A

Aquí les dejo algunos ejemplos de vídeos relacionados a propaganda política:

Aquí les dejo algunos ejemplos de vídeos relacionados al análisis o explicación de un aspecto de la realidad:

Comparación de los sistemas educativos de España y Colombia:



La educación en Finlandia

EXPOSICIONES SOBRE EL TEMA DE VALORES CÍVICOS: 1° B

Estimados estudiantes:

El día MARTES 07 y MIÉRCOLES 08 deben presentar su plan de exposición y las diapositivas o prezy o papelotes. Vamos a utilizar para ello el que ya venimos aplicando.

En resumen, las tres cosas que deben presentar antes de su exposición son:

 1. PLAN DE EXPOSICIÓN
 2. DIAPOSITIVAS, PREZY o PAPELOTES

En cuanto a las exposiciones, éstas se realizarán las próximas dos semanas:

 08 y 09 de junio
 15 y 16 de junio

En cuanto a la duración de las exposiciones: De 7 a 10 minutos como máximo.

El plan de exposicón pueden descargarlo desde aquí:

https://mega.nz/#!E510UKra!rLanGXu7FF9wzllnOKcmgyTZ1IUakBZggL2mskWntmw

La rúbrica con la que se evaluará las exposiciones pueden descargarla desde aquí:

https://mega.nz/#!MpkATSLL!7rul9u3JURwWYQHFffqk0aFpGfj3RqnqSQ4DVvMsA58

BALOTARIO 4° AÑO HGE

TEMAS PARA EL EXAMEN BIMESTRAL DE HGE DE 4º AÑO

1.       República Aristocrática: bases económicas y relaciones de producción (relaciones de trabajo)

2.       Mutilación del territorio peruano: causas y Tratados

3.       Diferendo limítrofe actual entre Perú y Chile

4.       La naciente clase obrera: Sus más importantes luchas y sus conquistas

5.       Comparación entre José Carlos Mariátegui y Haya de La Torre

6.       La II GM: Causas, fases de la guerra, operaciones y batallas más importantes, consecuencias, comparación antes y después de la guerra.

BALOTARIO 5° AÑO HGE

TEMAS PARA EL EXAMEN BIMESTRAL DE HGE DE 5º AÑO

1.       La dictadura militar 68-80: Reformas más importantes y CPP 1979

2.       1er gobierno aprista: económico, social y político

3.       Década de Fujimori: económico, social y político. Causas del golpe de Estado

4.       Conflicto armado interno: causas y hechos más importantes.

5.       Desarrollo y crecimiento: Causas de dicha contradicción, pobreza, clases sociales y niveles socioeconómicos. ¿Cómo lograr el desarrollo?

6.       Formación de la nación peruana: posición respecto a la esencia de la peruanidad. (Repasar lo visto a comienzos de año en FCC sobre este tema)